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定例
市会報告


学校規模適正化は学校規模適正化審議会を再開
関係者の意見反映し、慎重な検討を


 8月30日、文教委員協議会が開催され、教育のあり方を考える懇話会の設置など13の案件が報告されました。主な案件の内容を紹介します。
 
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  枚方市教育委員会は、H11年に学校規模適正化審議会より答申を受け、12〜24学級を適正規模とし、早期に適正化が必要とされていた12学級以下の小規模校のうち、村野小学校、北牧野小学校、村野中学校の3校を廃校し、大規模校であった田口山小学校の校区変更を行ってきました。
  その後、6年を経て、小学校1・2年生の少人数学級の実施など学級編成に変化が生じてきたこと、校区によっては少子化により小規模化する学校(磯島小、西牧野小、中宮北小、渚西中)がある一方、大規模な住宅開発などから過密化や大規模化する学校が現れ、余裕教室の不足により児童の受入れが困難となるなど問題が生じているため、第2次学校規模適正化審議会を設置するものです。 
委員の委嘱は10月からを予定し、関係市民団体を代表する者、学識経験者より18名の委員で構成し、2年間で審議を行う予定です。
  広瀬議員は、「前回の統廃合が地域や保護者の声を反映しない一方的なものであったことや、結果的に牧野小学校の大規模化といった問題を生み出していることから、課題の解決に向けては関係者の声を大切にした慎重な審議を」と求めました。

教育のあり方を考える
懇話会の設置

  教育のあり方をめぐる諸課題を学識経験者などの参画も得ながら考える懇話会を設置します。任期はH19年3月末までで
(1)21世紀の社会に適応できる子どもを育むために必要な教育のあり方
(2)自己の資質を伸ばし、理想を持ち、かつ、社会と共生できる子どもを育むために必要な教育のあり方、を検討することを目的にしています。
  審議事項としては、(1)コミュニケーション能力の向上、(2)心の教育の推進、(3)子育て支援と幼児教育の連携・充実、(4)魅力的で特色ある枚方の教育、について。






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